看来他们想到一块去了——主要是米勒娃和西弗勒斯——想趁着中午的时候批改一部分暑假作业。至于菲利克斯，他比另外两个人空闲得多。
不过他还是坐在扶手椅上，抱着一叠论文看了起来。
一时间，教工休息室里静悄悄的，只有批改论文的声音。三位教授的批改方式各不相同：麦格教授最为严谨认真，羽毛笔的“沙沙”声几乎没停过，就像是细雨拂过草叶的声音；斯内普恰好相反，他很长时间都没有动静，然后冷不丁地用很大力气在羊皮纸上重重勾划，只听了一会儿，菲利克斯就能大致判断出这个学生的水平，以及西弗勒斯的心情如何……
菲利克斯在论文结尾写下一串页码，以此表示需要学生重新理解的内容。过了小半个小时，他从椅子上站起来，直了直身体，准备出去透透气，一直没说话的斯内普抬起头，盯着菲利克斯的背影，也跟着离开了教工休息室。
菲利克斯出现在庭院里，外面飘着细雨，他站在一根高大的柱子旁。从城堡高处延伸出宽大的屋檐，屋檐投下大片阴影，将一小片灌木丛都遮盖住了。
菲利克斯眯着眼睛，凝视远处模糊的景象，一个学生正像兔子一样在雨里蹦蹦跳跳。
魔法真是神奇，而且还方便。他不记得多少次闪过这个念头了。
斯内普不知什么时候站在他旁边，院子里还有其他学生出来透气，不过每当他们靠近时，都会被斯内普用恶狠狠的眼神瞪回去，于是接下来的谈话得以顺利进行。两人各自估摸着气氛，差不多同时开口——
“听说你拿到了一根新魔杖。”斯内普说。
“听说你最近找了份兼职。”这是菲利克斯说的。
斯内普的脸僵了一下，他轻声细语地说：“我们的校长还真是信任你……那你可要小心了，这通常意味着，他对你有了新的安排。”
“你是说他打算重用我吗？”菲利克斯问，他发现一件相当有趣的事情，在不同人眼中，邓布利多的形象可能截然不同，那自己呢？他在别人心里又存在几幅面孔？
“重用……”斯内普玩味地重复一遍，“如果你不介意作为棋子，一举一动都被人牢牢掌控的话……算是吧。”
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