不同的鱼才用不同的频率，附近有啥鱼受超声波影响就用哪一种。
每艘冲锋舟上的羽林飞骑配一个对讲机，让什么时候从哪个角度抛网，便听命令把网撒出去。
一艘网，保证很多条鱼。
冲锋舟不能再装的时候往岸上送，送去几艘冲锋舟的鱼之后，本地捕鱼的人不捕了。
他们跑到近前看，相互交流。
这些跟黄色皮肤长得像的人，咋捕鱼这么快？那网是一扔出去一个大圈？
船是怎么造的，又高又大，用了多少木头？
为什么看不到船帆，关键还没有桨。
羽林飞骑重复之前的步骤，比划着让对方帮忙处理鱼和晒鱼，给他们小刀。
这个小刀跟给南非那里大唐人的不一样，那个是李家庄子出品。
现在的铁在前面的地方炼出来的，砸一砸就是一把刀，装上木头柄可以用了。
二百一十一个人拿到小刀，蹲下来帮忙。
他们认为帮忙，对方实力强大，不打自己就行。
鱼头鱼尾巴对方不要，自己收起来，煮着也可以吃饱。
等羽林飞骑不停地送来鱼，生活在岛子上的人积极性起来了。
他们发现如果数量足够多的话，鱼头鱼尾巴上的肉能吃好几天。
有人跑去找更多的人过来，不管男女老幼，只要还能干活，就必须参与劳动。
二百一十一个人中有小孩子，同样蹲在那里努力工作。
他们不需要上学堂，在他们能够走路后，便开始尝试着帮忙拎东西。
与大唐曾经普通人家的孩子一样，并不觉得哪里不对。
似乎人的一生必须如此，其他的哲学问题与他们无关。
今天是大唐的旬日，有休沐，李家庄子的孩子们过来看大屏幕。
顺便择菜，有芹菜、豇豆、茄子。
孩子们边看屏幕边把芹菜叶捏下来，嫩的放到一边，老的扔垃圾筐里。
大孩子负责把茄子柄掰下来，用小刀切开那个柄，抽出里面木质的心，外面的带着刺的茄梗放篮子里。
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