这就是目标分配重叠，有些人身上扎了五六支箭，有些人身上一箭都没被射中，身上被射中了五六支箭的人就是被对手分配重叠了。
抗日战争时期很多时候也是这样的，几个人同时瞄准一个人的情况经常发生，所以在伏击的时候，因为浪费机会导致对方得以还击。
到了现代了，小规模战争时，因为即时通讯的方便，还有作战理念的进步，在伏击时，或者说攻击时，谁负责攻击目标什么位置的敌人都有明确的分工。
现在也是，随着日军的尖兵逐渐进入射程之内的，他们已经不知不觉就被分配出去了。
如果一个大队攻击，尖兵就是一个小分队，如果是一个联队攻击，尖兵就是一个小队。
现在，是以旅团为单位的进攻，作为探路的尖兵，足足有一个中队。
尖兵中队前进的方向被人分成了无数个小方格，每个小方格都标有号，每一个号都有一个掷弹筒负责。
掷弹筒发射着声音很小，但爆炸的威力可不算小，特别是连续三发的情况下。
一个中队，就直接被弹片覆盖了，能存活下来的人，很少，几乎可以忽略。
一炮得手，山上的掷弹筒兵马上拎起掷弹筒就跑，现在的学校光是掷弹筒就有两三百具，专用的手榴弹和榴弹不计其数。
现在出现的不过是一小部分掷弹筒兵而已，当然学校的学员几乎每一个人都能化身掷弹筒兵，只要战况需要。
“炮兵攻击！”
随着一声令下，日军大部队部署的炮兵开始覆盖山岭上那逃窜的敌方掷弹筒兵。
只是那些掷弹筒兵跑的飞快，翻过一个山梁就都消失不见了。
损失了一个中队的探路尖兵，并没有让日军感觉到痛惜，而是满意。
对方既然能做出如此强劲的反抗，那就证明人还在，只是藏了起来。
又一个中队的探路尖兵被派出，这一次，他们更为小心，他们的队形并不像第一个探路中队那样站的很紧，一堆人聚在一起往前走。
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！