“创作者根据星级、工作量，每月获得相应的报酬。”
“至于报酬的分配方式是这样的，‘有用APP’的所有会员都需要付费才能浏览，根据使用时间和浏览量来收费。这笔收入，我们会抽取一成作为运营成本，其中的九成按照比例返还给创作者。”
“当然，考虑到前期没有足够的付费会员，我们会为所有创作者提供一个保底的报酬，只要当月审核通过的内容超过一万字，就可以获得两千块的补贴。”
孔哲敏教授愣了一下：“这个补贴不会随字数变化而变化？”
余平安点点头：“是的。”
“因为这是精简的知识，酬劳跟字数挂钩的话，可能会出现轻微的灌水现象。”
“这个补贴只是一个基本的生活保障，让创作者在初期不白忙活。”
“当然，这也不是鼓励吃大锅饭、混日子。”
“等‘有用APP’上有了足够多的会员之后，收入肯定也会增加，我们会按照一套比较复杂的算法确定每个部门、每一位创作者的收益权重，其中包括：创作者星级、编写或修改内容的浏览量、新条目初次创建、内容点赞次数和比例等，计算出每个版块、每个创作者所获得的收入分成。”
“这一块的收入，才是带有激励性质的。”
孔哲敏教授微微点头：“倒也很合理。”
国内的教授应该算是收入方差最大的群体之一了，但九成以上的教授除了工资和基本绩效之外，都没有太多的额外收入。
汉东大学的讲师仅工资年收入不到10万，副教授仅工资年收入不到13万。
尤其是文科类专业一些专心做学术的教授，都是相当清贫的。
两千块的补贴虽然不多，但每个月只要为有用APP产出一万字就可以拿到，还是比较有吸引力的。毕竟这不像写论文那么难，主要是整理现有的知识就可以了。
而且，必须通过审核，内容才算有效，不会无限制灌水，不至于出现“花钱买垃圾”的现象。
孔哲敏教授仔细考虑了一下：“余总，腾达集团我是信得过的，各方面的条件也很有诚意。”
“而且，这是一件利在千秋的好事，我做教育做了一辈子，如果能在互联网上做一些力所能及的科普，倒也很乐意。”
“不过我想问……”
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