“……”
聊了几句后，校长道：“是这样，第六节课会让所有高三学生集会，主要是讲一讲新年新目标。”
“我是想让你给同学们分享一下你知道的这些信息，更方便大家确定目标，主要也是我们不太懂。”
方年稍加思索，便答应了下来：“没问题。”
“不过我有个提议，不知道当不当讲？”
校长做了个手势：“你说。”
方年便道：“能分享的不多，是不是可以组织大家在这个基础上通过网络获知更全面的信息。”
校长面露欣赏：“你这个提议非常好。”
“那就这么定了，你准备一下，把刚才说过的在大会上说出来就行。”
棠梨八中的情况就是这么的简单粗暴。
99.9%的教职工都不懂国内高校的不同划分，更不懂专业排名这些东西。
以往根本也没想过这个事情。
这次忽然被提起，方年根本不知道缘由，还有点莫名其妙。
关于高校层次的划分，方年也就跟李安南还有林语淙简单说过，李安南这个半吊子在班上说过两句，也没多少人关心。
现在校长就问了几句，然后就定了下来，给方年的感觉有点草率。
不过方年没什么好准备的，这些东西，其实随着年龄的增长，有极大概率成为常识性的东西。
他也乐意给同学们讲讲，虽然会很笼统。
第五节课是自习。
方年回到教室，李安南凑过来个脑袋，小声道：“班主任喊你去做什么。”
“我看到校长刚刚走过去，是校长找你吗？”
方年瞄了眼李安南，一本正经道。
“安南，我给你机会表现一下怎么样？”
李安南带着警惕，问道：“什么机会。”
方年咳嗽了声：“校长希望有人讲一讲大学的划分，我寻思你挺对口的，要不我推荐一下你？”
李安南眼睛奋力的瞪大，张了张嘴，差点被自己的口水给呛到。
“啊？”
“什么时候？”
方年就笑：“马上。”
几乎是在方年的话音落下后，广播中传来了声音。
“喂喂喂~”
“请全体高三学生第六节课上课前自行赶到食堂！”
“注意，所有人不得缺席，请大家相互转告！”
“……”
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